Lesopzet “Bloggen in Blogger”
Wat is “Blogger”?
Blogger is een gratis webtool dat
gebruikt wordt voor het delen van teksten. Dit kan in de vorm van een blog,
waarbij persoonlijke ervaringen gedeeld worden. Het voordeel van “Blogger” is
dat niet alles open en bloot zichtbaar is, omdat je juist een afgeschermde
ruimte kunt creëren waar alleen genodigde mensen toegang tot hebben. Hierbij
kunnen alleen genodigde mensen een blog plaatsen of reacties geven op een blog
dat door een ander geplaatst is. Het voordeel van een afgeschermde omgeving is
dat deelnemers zich veiliger voelen en hierdoor mogelijk ook meer over zichzelf
durven te vertellen. Hierbij denkend aan gebeurtenissen in hun persoonlijke
leven of tijdens één van hun stages.
Leerdoelen:
- Aan het
einde van deze lessenserie omschrijven studenten in eigen woorden wat de
webtool “Blogger” inhoudt en wat je hiermee kunt doen;
- Aan het
einde van deze lessenserie beheersen de studenten de kennis om de webtool
“Blogger” op een verantwoordelijke manier te gebruiken;
- Aan het
einde van deze lessenserie omschrijven studenten in eigen woorden wat het
verschil is tussen het schrijven van een blog en het schrijven van een
tekst;
- Aan het
einde van deze lessenserie beheersen de studenten de kennis en
vaardigheden om een blog te kunnen schrijven, waarbij zij gebruik maken
van onder andere een inleiding, kern en slot, maar ook de benodigde
leestekens;
- Aan het einde van deze lessenserie beheersen de studenten de kennis om een passende reactie te geven op hun blog van een klasgenoot, gebruikmakend van argumenten om deze mening te onderbouwen;
- Aan het
einde van deze lessenserie past iedere student de benodigde
schrijfconventies toe om zich, middels een blog, schriftelijk op een
begrijpelijke manier uit te drukken, waarbij rekening wordt gehouden met
het schrijfdoel en het niveau van het publiek (Bonset, 2015);
Doelgroep:
Studenten in leerjaar 2 van de mbo - opleiding “verzorgende-IG” (niveau 3), gekoppeld aan referentieniveau 2F. Iedere klas krijgt
hierbij een eigen klassenblog.
Lesduur:
60 minuten per les, gekoppeld aan drie lessen;
